Reflexió final d’una psicopedagogoa en pràctiques

PerVictoria Madeleine Soto Salazar
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
Públic

Amb aquesta entrada finalitzo el meu Diari de Pràctiques, un espai que ha estat testimoni d’un intens viatge i enriquidor a l’àmbit de la psicopedagogia. L’experiència a l’Institut L’Alzina, centrada en el projecte d’implementació de la Lectura Fàcil (LF) per a l’alumnat de 3r d’ESO amb dificultats lectores ha estat una immersió professional, …

L’evidència final; l’impacte de la Lectura fàcil en acció. (20/05)_R4_E4

PerVictoria Madeleine Soto Salazar
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
Públic

Hola companyes, us deixo l’entrada 4 sobre l’impacte de la LF.
Espero que us agradi!
Descripció de l’Activitat:
Avui hem dut a terme l’última sessió d’intervenció directa amb els alumnes,…

Analitzant el nivell de comprensió lectora: Una primera aproximació (22/04)_R4_E1

PerVictoria Madeleine Soto Salazar
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
Públic

Descripció de l’activitat
En aquesta primera sessió de les pràctiques, l’objectiu principal va ser avaluar el nivell inicial de comprensió lectora de 31 alumnes de 3r d’ESO. Per a això,…