De la Teoria a la Pràctica: Planificant la Intervenció amb Lectura Fàcil a l’ESO
PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
Públic
Un cop identificada la necessitat de millorar la comprensió lectora a 3r i 4t d’ESO a l’Institut L’Alzina i proposada la Lectura Fàcil (LF) com a eina clau, el següent pas ha estat dissenyar un pla d’intervenció concret….
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.